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隆阳区着力抓好十项教研工作促教学
2015-10-27 13:35:29   来源:云南网
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2015年下半年,隆阳区教育局围绕“生态课堂”创建,规范常规打基础、技能培训强素养、研讨交流促备考、主题活动提质量、系统总结创特色,十项教研工作全力打造科研型的校本教研文化。

一是继续开展学校结对教研活动,把全区33所中学和22所小学分别结成对子学校,开展以教学为主的交流活动;二是分5个片区开展初中语文、数学教师教学技能竞赛,采取“全区统一课题、学校选拔、片区决赛”的方式“同课异构”;三是分4个片区开展小学数学教师教学技能竞赛,按照“学校预赛+片区决赛”的形式,以“说课+课赛+反思”专题研讨“基于‘生态课堂’的小学数学素养提升”;四是召开幼儿园健康领域教学研讨活动,专题研讨《3至6周岁儿童发展指南》;五是组织做好高中复习课研讨活动,在研讨中不断提高高中教师的备考能力;六是规范做好教辅征订及检查,开齐课程,上足课时,向规范的过程管理要质量;七是组织学期学业水平检测和小学随机抽测做好年度教学常规检查;八是开展课题研究和论文评选,进一步强化研究意识,物化教学成果;九是强化美育和德育工作,为教师进行“美育培训”,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断把“质量强市”等工作落在实处;十是做好“生态课堂”创建总结,根据工作站研修进程及各学校、教师实际,切实做好“生态课堂”创建总结和成果物化,使用好、管理好、发挥好“中国教研网隆阳区教研分站”,为下一步形成《全区推进“生态课堂”的行动计划》奠基助力。

保山新闻网(杨洪定)

责任编辑: 孙永佳
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